Pour juin 2008, il n'y a pas une version française des rapports. Vous pouvez trouver les rapports d'analyse des résultats pour le Conseil Scolaire Francophone sur le site des rapports en anglais.

Edudata met à la disposition des enseignants des rapports où sont analysées les réponses incorrectes fournies par les élèves à la version française de l'examen provincial de Principes de Mathématiques 10. Ces rapports ont pour but d'aider les enseignants à interpréter et comprendre les erreurs commises par les élèves lors de cet examen provincial.

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Cliquez sur le lien ci-dessus et suivez ensuite les liens dans le tableau résumé pour obtenir les rapports concernant une composante particulière du programme de Principes de Mathématiques 10 ou un cahier d'examen particulier.

Ce premier ensemble de rapports consiste en l'analyse des réponses données par les élèves lors de l'examen de Principes de Mathématiques de juin 2006 et 2007 . Plusieurs cahiers d'examen différents ont été distribués aux élèves, chaque cahier d'examen comprend quatre composantes du programme : Nombre, Régularités et les relations, Forme et espace, Statistique et probabilité.

Cliquez sur information pour le guide d’utilisation des rapports.

Les rapports d'analyse des résultats d'examen de Principes de Mathématiques 10 sont basés sur les examens donnés par le Ministère de l'éducation de la Colombie-Britannique en juin 2006.

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Les rapports ont été conçus en vue de procurer aux enseignants l'information d'ordre pédagogique relative à chacune des réponses incorrectes. L'information est présentée de façon à ce que l'utilisateur n'ait pas besoin de l'item d'évaluation tel qu'apparaissant dans la copie d'examen. Les cahiers d'examen sont des documents confidentiels et ne sont pas disponibles.